fontas & Pinnell拼音、拼写和单词学习系统:明确的、系统的和基于研究的12个原则
在两部分研究系列的第二部分,Irene C. Fountas和Gay Su Pinnell对齐拼读、拼写和单词学习系统(K-6)有效的自然拼读教学研究。
请务必阅读本研究系列的第一部分,“有效拼读教学研究的12个令人信服的原则”。
在两部分研究系列的第二部分,Irene C. Fountas和Gay Su Pinnell对齐拼读、拼写和单词学习系统(K-6)有效的自然拼读教学研究。
请务必阅读本研究系列的第一部分,“有效拼读教学研究的12个令人信服的原则”。