语言和识字和Fountas和Pinnell的新常见核心标准之间存在强有力的关系扫盲学习的连续性。这两份文件的目标是确保所有学生都是大学和职业现实的识字，而不是高中的结束。课程目标特别详细说明

在八年级结束时，连续统于这种高水平的技能。