文本复杂性在儿童阅读教学中的关键作用
在这本由Fountas和Pinnell撰写的可下载白皮书中，他们研究了几个因素，根据研究，这些因素对学生的读写能力学习产生了影响。每一个因素都与课堂教材的选择和使用高度相关，包括整组教学、小组教学和个别教学的教材。
近年来，文本复杂性越来越受到人们的关注。文本复杂性的重要性，以及采用“仔细阅读”的建议，已在《共同核心国家标准》（2010年）和众多往往相互冲突的解释中得到承认。Fountas和Pinnell认为，学生应该有很多机会在全班和小组环境中参与复杂的、与年级相适应的小说和非小说文本，学生需要深入理解这些文本。
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