The following report describes reading gains for students enrolled in the Leveled Literacy Intervention (LLI) program dur"> Fountas和Pinnell资源LLI数据收集项目代表

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LLI数据收集项目报告2009-2010 - Woodview小学

PDF|324 KB|Fountas和Pinnell

以下报告描述了2009-2010学年在印第安纳州纳帕尼瓦尼社区学区的Woodview小学参加level Literacy Intervention (LLI)项目的学生的阅读收获。