The following report describes reading gains for students enrolled in the Leveled Literacy Intervention (LLI) program in ">
Fountas和Pinnell资源LLI数据收集项目代表
LLI数据收集项目报告2009-2010 - 美国东北地区的城市社区
PDF.|370 KB.|fountas和pinnell.
以下报告描述了在位于美国东北地区的城市社区的学区中注册的学生参加学生的读数收益。