The following report describes reading gains for students enrolled in the Leveled Literacy Intervention (LLI) program dur"> fontas and Pinnell Resource LLI数据收集项目代表

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LLI数据收集项目报告2009-2010 -门罗公立学校MI

PDF|366 KB|方塔斯和平内尔

下面的报告描述了2009-2010学年在密歇根州门罗市的门罗公立学校参加水平读写干预(LLI)项目的学生的阅读成绩。