在Fountas&Pinnell界面博客,Irene Fountas,Gay Su Pinnell,以及他们的团队探讨了关键识字主题。阅读并反思关于课堂教学,干预,评估等课程的帖子。
密切观察阅读行为使教师能够教孩子,而不是书籍或计划。
话题:每日点亮位那每日远程学习尖端
星期三,8月4日'21
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